5月19日下午，学校在行政楼第一会议室召开来华留学质量认证工作动员会。校长陈忠、副校长吴承亮、副校长阮叶萍出席会议，国际教育工作领导小组成员、认证各小组成员及其他认证相关人员参加会议，会议由吴承亮副校长主持。
陈忠校长首先作动员讲话，对来华留学质量认证工作和学校国际化办学作了明确要求。他指出，来华留学质量认证工作是学校2021年度重点工作之一，也是今年学校十件实事中的一件，是一项系统性、全局性的工作。陈校长就目前阶段的工作进行总结并指出其中存在的问题，并对下一阶段的工作提出四个方面的要求：一是统一思想，充分认识认证工作的重要意义。认证工作是提高学校来华留学生培养质量，提升我校国际化办学影响力的重要推手。二是认真学习，准确把握认证指标的内涵。要提高站位，站在全校高度进行自评；抓住重点，准确理解“趋同化”概念和范畴；规范管理，加强国际学生培养的痕迹管理。三是对标对表，加强薄弱环节管理与建设。明确办学定位，完善国际教育工作机制；加强质量监控，提升人才培养质量；完善辅导员队伍，加强国际学生管理。四是厘清思路，扎实推进自评自检工作。加强部门协同，确保认证工作有序推进；加强监督工作，充分发挥自评委员会作用；强化责任担当，建立认证奖惩制度。
随后，国际教育学院院长黄在委解读了《推进国际教育工作的实施意见（征求意见）》，并对认证下一阶段工作进行布置。他回顾了前期自评自查情况，并对存在的问题提出整改意见。黄在委要求各部门要认真对照《来华留学生高等教育质量认证指标体系》观测要点，以问题为导向，开展自查自改，为下一阶段数据填报做好充分准备。
最后，吴承亮副校长作总结讲话，强调了高质量开展来华留学生教育工作的重要意义。他提到，学校历来重视教育国际化和国际教育工作，在“十四五”规划中对国际学生的培养也提出了新要求。接受认证有助于我校进一步优化和提升教学服务、师资培养、校园生活环境等，是促进学校国际化专业建设和“双一流”高校建设非常重要的抓手。要充分发挥学校国际教育工作领导小组的决策统筹能力，提出三点要求：一是各部门要提高思想认识，加强组织领导，扎实有效落实好认证工作；二是要明确工作目标，提高战斗力，精准发力，补齐短板，真正做到以评促建、以评促改；三是要以认证为契机，抓准机遇，改进和提升学校来华留学生高等教育质量，提升教育对外开放水平和学校国际化办学水平。
