2022年1月8日至9日，教育部中外语言合作交流中心、世界语言教学学会、汉考国际、华东师范大学联合举办了“《国际中文教育中文水平等级标准》”学术研讨会。会议采用线上方式，通过腾讯会议平台召开，来自全国各个高校的近300位汉语教师出席了此次会议。我校国际教育学院的汉语教师代表龙宇光参加了会议，并受邀在分会场做了题为《认知能力视域下的HSK（五级）阅读测试研究》的报告。
龙宇光老师对《国际中文教育中文水平等级标准》（以下简称《等级标准》）中的汉语水平考试（简称HSK）五级的阅读认知目标进行了归纳，并以“六层次阅读能力”系统为理论基础，对目前已出版的HSK五级阅读真题进行了认知能力层面的定量分析，解析了当前HSK（五级）阅读的认知能力考察情况、测试效度，以及在《等级标准》的引领下，HSK（五级）在认知能力测试方面可进行的提升方向和进步空间。
据悉，此次《等级标准》研讨会汇集了国内国际中文教育领域的诸多专家学者，教育部中外语言交流合作中心副主任赵国成，华东师范大学党委常委、副校长顾红亮，上海外国语大学党委书记姜锋，北京语言大学出版社总编辑郭风岚等专家在开幕式发言致辞。
《等级标准》于2021年3月24日由中国教育部、国家语委发布，2021年7月1日起实施，它作为中文教学的重要标准和HSK的命题依据，也预示了HSK3.0时代即将到来。
我校也是HSK的考点之一，近年来，在学校支持及汉语教师的共同努力下，我校国际学生在HSK考试中一直保持着较高的通过率。国际教育学院注重汉语教师的职业能力提升，鼓励汉语教师参加行业交流，拓宽学术视野。通过参加本次会议，加强了我校汉语教师与国际中文教育领域专家学者的学术交流，有利于我校国际学生的汉语教学工作。
