4月17日下午，受国际教育学院邀请，南京医科大学国际教育学院李敏副院长来校作了题为“坚持教学工作中心地位，组建优秀留学生师资队伍”的专题讲座。作为2019年“求本•问教”教师教学活动月的首场活动，本次讲座吸引了诸多来自学院、附属医院的一线教师及教学管理人员到场聆听。
李敏副院长就南京医科大学国际教育开展的基本情况、师资力量、办学条件、课程设置等内容进行了详细的介绍，并分享了南医大国际教育快速发展与创新的宝贵经验，从宏观的角度阐述了留学生教育的办学指导思想与理念，强调了教育教学接轨国际的重要性。同时，针对全英文授课师资不足、授课水平有限等问题提出了一系列创新的发展策略，如开展结合教师职业发展的师资海外培训；组织教学竞赛、教学观摩、科技论坛等；实施“督导教师一帮二计划”，检查和指导留学生教学；组建全英文标准化病人（SP）队伍，克服留学生临床实习的薄弱环节等。之后，李敏副院长与教师进行了现场互动，点对点地对教师进行教学指导，鼓励大家以更大的热情参与留学生教学工作。
南京医科大学的来华留学医学教育一直走在国内先列，其Systematic Anatomy（《系统解剖学》）等多门课程入选教育部“来华留学英文授课品牌课程”。
本次“求本·问教”活动将持续一个月，后续还将邀请南方医科大学、温州医科大学等专家、学者前来指导交流，同时，国际教育学院还将组织学校首届全英文讲课大赛，以及英文授课教学观摩及研讨等。希望通过学习和借鉴国内优秀医科院校的先进做法和宝贵经验，搭建教师互相学习、交流和展示教学风采的平台，进一步促进我校全英文教学师资队伍的建设，护航我校的国际教育的发展。
